Hoy hicimos una breve corrección de algunos de los textos que entran mañana en la evaluación. Los textos para la evaluación serían, entonces:
- "Morir en la Pavada" de Mamerto Menapace.
- "Avisos Clasificados" de Conrado Nolé Roxlo.
- "Crónica de la Ciudad de Caracas" de Eduardo Galeano.
- "Un Día de Estos" de Gabriel García Márquez.
- "La Escopeta" de Julio Ardiles Gray.
- "El Indestructible" de Isaac Asimov.
- "Ulises, Por Favor no me Pises" de Adela Basch.
De cada texto, como siempre, se pedirá:
- Datos sobre el autor. Dos o tres datos, que pueden incluir obras literarias (específicamente libros, nada de cuentos o ensayos).
- Género, subgénero y temática.
- Trama y Función.
- Tema.
Además, el examen tendrá una parte teórica que incluirá:
- "La Obra Literaria: Objeto de Estudio". Es un pequeño análisis que dictó la profesora la clase del martes 21 de junio. Tuve bastantes problemas en el dictado, así que se los dejo por si alguno pasó por lo mismo.
- "Conceptos Generales sobre el Cuento y sus Subgéneros". Es una carilla del módulo; para ser más precisos, la cuarta carilla desde la portada.
Nota: la evaluación es en la segunda hora, la quinta hora del día.
Tarea: en la primera hora de mañana comenzaremos una actividad en grupos del nuevo tema: los pueblos originarios. Para ello, hay que llevar información sobre una de las tres civilizaciones; la que te halla tocado según la fila en la que te sientes. La fila de la izquierda, que da al balcón, trabajará sobre los Aztecas; la del medio sobre los Mayas, y la de la derecha sobre los Incas.
Un saludo.
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